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- 2026-11-06 发布于江苏
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我们的祖国幅员辽阔,山河秀丽。今天让我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;字词听写;;从第1自然段的描写中,你感受到小兴安岭什么样的特点?;我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。;;小兴安岭的一年四季都是那么美,这些美具体有哪些不同呢?我们一起去欣赏一下吧!;春天;小兴安岭美在四季,美在树木。不知不觉中,我们来到了小兴安岭风景最美的地方,此时正好是这里的春天。;自读第2自然段,感受小兴安岭的美,看一看作者写到了春天到来时小兴安岭的哪些景物?;;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。;小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。;用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。;想象:小兴安岭的春天还会有什么景象?选择一样写在课文第1自然段的后面,给小兴安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。;春姑娘渐渐远去,夏天来到了小兴安岭。请同学们边读边想象画面,小组同学一起学习第3自然段。;夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。;;“浸”字用得好吗?好在哪里?;;;用自己喜欢的方式读第4自然段,看看
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