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- 2026-11-06 发布于陕西
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课程导入:从科幻电影到工程伦理01课前任务:科幻视野中的技术遐想《流浪地球2》——数字生命的伦理困境探讨将人类思维上传至计算机打造“数字生命”的可能性,引发关于生存本质与意识延续的伦理拷问。《钢铁侠》——科技应用的责任边界展示AI与外骨骼装甲的前沿结合,反思技术赋能个体后的权力与责任,以及武器科技的双面性。《黑客帝国》——虚拟与现实的异化描绘意识接入虚拟世界的场景,探讨技术对真实感知的扭曲,以及人类在技术构建的幻象中的主体性。02核心追问:工程伦理的本质现象观察:《流浪地球2》中,“重聚变”与“逐月计划”被全球全力推进,而“数字生命计划”却被法律永久禁止。为何物理上可行的技术,在伦理上却被红线否决?工程伦理的核心命题:它不仅是技术规范,更是对“技术该往何处去”的哲学回答。工程活动不仅要遵循自然规律,更要符合人类社会的道德准则与长远福祉。思考:当技术突破物理极限时,我们该如何守住人性的边界?
第一章:工程伦理概念解析01定义与内涵学科定义:研究工程技术活动中人类行为所应遵循的道德规范和价值观的学科,是连接工程实践与社会伦理的桥梁。核心探讨范畴工程技术工程设计技术管理工程安全生态环境保护与可持续发展战略02价值与意义个人层面:职业行为准则
确立工程师的职业责任与道德底线,规范技术实践中的行为选择,塑造工程师的职业荣誉感与社会责任感。社会层面:公共利益基石
保障工程活动符合社
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