水平四(初一)体育《排球正面双手垫球》教学设计及教案(附单元教学计划).docxVIP

《排球》单元教学计划

设计者： 教学对象：水平四学段

单元设计意图

排球垫、传球及发球，是初中水平四学段体育教学的基本内容。如何在有限的学时内提高排球基本技术教与学的效率，根据我省初中体育与健康教科书，本单元选择了排球正面双手垫球和传球，以及正面下手发球这三种动作方法。为提高学生本单元排球这三项动作技术的学练质量，在精讲多练的前提下，每学时将针对学生动作练习的效果及时调整教学进度和课堂体能练习，为提高学生对排球学练的兴趣和达成学习目标，力求练习手段的趣味性和适度的教学比赛，尊重学生个体差异，提供选择性考核的办法。

单元学习目标

1通过本单元的学习，初步掌握正面双手垫球、移动垫球，正面上手传球、下手发球等基本技术，了解简单的中一二进攻技术。

.通过排球的多种专项练习，掌握不同形式的合作练习方法，提高与同伴默契配合的能力，发展身体的协调性和柔韧性。

.通过排球的游戏和比赛，体验排球练习的乐趣，培养团结合作的精神和竞争意识。

单元学习内容

.自编排球步法操；排球运动的准备姿势及不同方向的移动；正面双手垫球与上手传球；下手发球。

.与排球专项相结合的多种体能练习。

学

II-J

学时内容

学时目标

重、难点

教与学组织措施

体能练习内容

1

准备姿势和排球步法操。

.初步掌握排球的准备姿势和移动的动作要领。

.通过自编排球步法操的练习，建立排球基本动作运行的感知，发展身体协调性。

.培养相