2026-2027学年统编版语文一年级上册《大还是小》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文一年级上册《大还是小》第1课时教案

一、教材分析

《大还是小》是统编版小学语文一年级上册第六单元的第三篇精读课文，本单元以“成长的小秘密”为核心人文主题，承接前序《影子》《青蛙写诗》的童话童趣风格，衔接后续《明天要远足》的生活抒情特质，是单元落实“联系生活实际，结合自身体验理解课文内容”语文要素的核心载体。

本文是一篇贴近儿童生活的短篇抒情散文，全文共6个自然段，没有复杂的情节，全部以一年级孩童的第一视角展开：既记录了孩子自主穿衣服、系鞋带时为自己的成长感到骄傲、觉得“自己很大”的真切体验，也刻画了够不到家门门铃、听见雷声下意识喊妈妈时承认“自己很小”的软萌时刻