原创力文档《幼儿园课程论》考试要点
一、名词解释
1、课程：是关于教育目标、教育内容、教育方法与教育评价的一个系统，是教育的核心，
是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介与桥梁。
2、课程目标：是教育目标的下位概念，它是根据教育目的和教育规律而提出的课程的具体
价值和任务指标。
通过环境的创设和材料的提供引起幼儿的学习动机评价五指活动课程是一个系统的整体的包含的教育内容相对比较全面符合幼儿的身心发展特点五指活动课程主张以大自然大社会为幼儿的活教材活教具活教师相较与传统教育僵化的固定的教育内容是一大
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