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  • 2026-11-06 发布于四川
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(2026年)培根铸魂育新人师风师德工作总结.docx

(2026年)培根铸魂育新人师风师德工作总结

2026年,我市教育系统深入贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及教育部关于师德师风建设的系列部署,以培根铸魂育新人为核心使命,聚焦师德引领、规范约束、实践赋能、监督保障四大关键环节,全面推进师风师德建设工作,全年覆盖全市各级各类公办、民办学校127所,在职教职工42137人,完成年度既定目标的112.3%,有效推动了教师队伍整体素质提升,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础。

锚定根本遵循,细化师德建设顶层设计。2026年初,市教育局党委结合我市教育发展实际,印发《2026年全市师风师德建设工作实施方案》,明确“党组织统一领导、党政齐抓共管、业务部门各负其责、家校社协同参与”的工作格局,压实学校党组织主体责任,要求每所学校将师德建设纳入年度工作重点,与教育教学工作同部署、同落实、同考核。全年累计召开全市师德建设工作推进会4次、专题培训会2次,组织各区教育局及直属学校签订《师风师德建设责任书》131份,实现全覆盖。同时,修订完善《XX市教职工师德考核实施细则》,将“课程思政融入成效”“师生沟通合规性”“家校协同服务质量”等12项核心指标纳入考核体系,明确师德考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中优秀等次比例不超过参评人数的30%,且必须与年度评优评先、职称评审、岗位聘用直接

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