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- 2026-11-06 发布于山东
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2026/05/22;CONTENTS;CONTENTS;非遗技艺社交班会的意义与价值;非遗传承与青年责任;社交班会:文化传播的新载体;非遗技艺对个人素养的提升;班会前期策划与准备;活动主题与目标设定;时间与场地安排;参与人员与分工;物资准备与预算规划;非遗技艺项目选择与介绍;传统手工艺类:剪纸与刺绣;传统饮食类:糖画与茶艺;传统表演类:皮影戏与舞龙;地域特色类:蜡染与陶艺;班会流程设计与实施;开场环节:非遗文化导入;技艺体验环节:分组实践;社交互动环节:技艺交流与分享;成果展示环节:作品与心得;结束环节:总结与展望;社交互动设计与案例;小组合作:非遗技艺共创;技艺竞赛:趣味非遗挑战赛;故事分享:非遗传承人的故事;跨文化交流:中外非遗对比;班会成果展示与传播;作品展览:线下与线上展示;媒体宣传:校园与社会报道;文化衍生品:非遗文创设计;活动总结与未来展望;活动效果评估与反馈;非遗技艺社交班会的持续开展;THEEND
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