《奥运动感标识》教学课件-2026-2027学年岭南版（新教材）小学美术五年级上册.pptx

小学美术·图标设计课奥运动感标识用简约线条捕捉运动之美

课程目录本节课的五段学习旅程①认识奥运动感标识猜图激趣，初识奥运图标②探究标识设计密码对比赏析，提炼设计原则③学习标识设计方法案例拆解，掌握设计步骤④我是标识设计师构思草图，完成创意设计⑤标识墙展示会作品分享，升华奥运精神

认识奥运动感标识不用文字，全世界都能看懂01

互动导入看图猜一猜是什么运动屏幕上出现三枚没有名字的图形，请大家猜猜是什么运动。1短跑弓着身体向前冲的小人2跳高挥臂起跳的小人3跨栏压低重心跨过横杆的小人只用几条线、几个简单形状，就把一项运动最鲜明的动作说了出来。它们就是奥运会的体育标识——比赛场馆里引导观众、区分项目