第一章三角形
1.3全等三角形的判定
第3课时角角边
学习目标
1经历探索三角形全等的条件的过程,体会分析问题的方法,
积累数学活动的经验.
探索并掌握三角形全等的“角角边”条件,并能利用这个
2
条件判定两个三角形全等,发展推理能力.
3理解“AAS”与“ASA”之间的联系.
知识回顾
如图,已知△ABC的边与角,在甲、乙两三角形中,有与
△ABC全等的吗?如果有,说出你的理由.
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