五年级道德与法治(统编版)协商决定班级事务(第二课时)教学设计.pdfVIP

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  • 2026-11-06 发布于河北
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五年级道德与法治(统编版)协商决定班级事务(第二课时)教学设计.pdf

课题协商决定班级事务(第二课时)

教学目标

教学目标:

1.知道决定班级事芬的基本原则,运用该原则决班级生活中的问题。

2.初步形成规则意识,遵守活动规则,体会民主、平等在学校生活中的现实意义。

教学重点:

知道决定班级事务的基本原则,运用该原则决班级生活中的问题。

教学难点:

初步形成规则意识,遵守活动规则,体会民主、平等在学校生活中的现实意义。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

6分

环节一:回顾协商决定班级事务需要遵循的程序以及曾经发生的班

钟

一、回级事务。

顾协商1.教师讲故事。

决定班2.学生交流。

级事务3.小结:班级事务决定

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