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学校师德失范行为负面清单与师德失范行为处理办法

为规范教师职业行为，强化师德师风建设，明确师德底线要求，根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等法律法规及相关文件精神，结合学校实际，制定本负面清单与处理办法。本办法适用于学校全体在编在岗教师、合同制教师、代课教师、实习指导教师及其他承担教育教学任务的人员。

一、师德失范行为负面清单

（一）政治纪律与意识形态类

1.在教育教学活动中传播违背党的路线方针政策、损害国家利益的言论，或参与非法组织、迷信活动；

2.利用课堂、讲座、论坛、社交媒体等平台发表、传播危害国家安全、破坏民族团结、违反社会公序良俗的言论或信息；

3.公开质疑、否定党的教育方针政策，或在教育教学中渗透宗教思想、开展宗教活动；

4.参与或支持有损国家形象、学校声誉的集会、游行、示威等活动。

（二）教育教学行为类

5.无故旷教、迟到、早退，擅自调课、停课或请人代课，影响教育教学秩序；

6.备课不认真，教学内容陈旧，教学方法简单粗暴，或在课堂上从事与教学无关的活动（如玩手机、处理私事等）；

7.拒绝承担教学任务、班主任工作、教研活动等学校安排的合理工作，或消极应付、敷衍了事；

8.以分数作为评价学生的唯一标准，歧视、侮辱学习困难学生，或公开学生考试成绩、排名并造成不良影响；

9.组