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- 2026-11-06 发布于四川
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学校纪律作风整顿个人问题清单及整改措施
一、文档定位与使用说明
个人问题清单是纪律作风整顿从“查摆”走向“整改”的桥梁——查摆出的问题如果停留在表态层面,整顿就会沦为走过场;只有把每个问题落到具体表现、具体措施、具体时限、可验证的整改结果上,才能经得起组织检查和时间检验。
适用对象:本校在职教职工(含行政管理岗、专任教师岗、教辅岗)。
使用流程:
1.自查阶段(第1周):对照本清单第四部分六大类问题逐项自查,本人填写《个人问题查摆及整改登记表》(见附件一),问题条目不少于3条,且至少含1条涉及师生服务或课堂教学纪律的问题;填写后于周五17:00前交年级组长/部门负责人。
2.
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