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- 2026-11-06 发布于河北
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生活中的负数
第1课时寻找及认识负数
【教学内容】
教科书P44〜45“寻找负数”“认识负数”。
【教学目标】
1.引导学生在熟的生活情境中初步认识负数,理解在直线上表示正、负数
的意义,初步学会利用直线上的点表示负数,明白0是正数和负数的分界点。
2.结合现实情境理解正数和负数可以表示相反意义的量,感受负数的应用价
值,培养学生应用数学的能力。
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