2026年中小学教师招聘考试语文教学设计专项训练试卷.docxVIP

2026年中小学教师招聘考试语文教学设计专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文本阅读与教学分析

阅读下面的文本，完成第1至3题。

【文本】

母亲在屋里看着，笑了一声：“看那小猫多胖！”他就像小猫似的跳起来，他一天不知道要跳起来多少次。他只是乱跑，乱撞，有时会突然倒在雪地上，抱着腿嚎叫。他跑得很快，一会儿就跑到草地上去了。草地上长满了野花，红的、黄的、紫的，非常好看。他跑过去，摘了一朵花，放在鼻子上闻了闻，然后扔在地上，继续跑。

这是一篇描写童年生活、充满纯真乐趣的记叙性散文。

1.下列对文本文体特征及教学价值的分析，正确的一项是

A.文本属于说明文，主要运用列数字和作比较的方法来介绍童年的乐趣

B.文本属于议论文，通过逻辑推理论证了童年奔跑对身心健康的益处

C.文本属于记叙性散文，通过生动的细节描写展现儿童纯真的天性

D.文本属于应用文，旨在向读者传授如何进行户外运动的具体技巧

2.在教学本课时，下列教学环节设计最恰当的一项是

A.教师先详细讲解生字词，然后逐段分析段落大意，最后总结中心思想

B.教师播放一段儿童奔跑的视频，引导学生观察动作，再进行写作技巧讲解

C.教师创设“回忆童年趣事”的情境，组织学生朗读课文，分享自己的童年经历

D.教师要求学生背诵全文，并默写文中描写野花的精彩句子，以巩固基