实验03+模拟人的性别决定+（教学课件）生物新教材人教版八年级下册.pptxVIP

实验03模拟人的性别决定第四节人的性别决定人教版新教材八年级下册第六单元生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异实验启程实验目标实验探索实验收获实验闯关下一站

实验启程医院产房外，一位家属焦急地问医生：“大夫，我妻子这一胎能生个男孩吗？”医生笑着回答：“这我可决定不了，得看精子与卵细胞相遇时的缘分。”人的性别究竟由谁决定？生男生女真的是“缘分”决定的吗？今天我们就通过模拟实验，揭开性别决定的秘密。

实验目标生命观念理解性别由性染色体决定，认同生男生女机会均等的遗传规律。科学思维用概率思维分析数据，构建“染色体组成→生殖细胞结合→性别决定”的逻辑链。探究实践掌握模拟实验的操作与数据记录方法，通过小组与全班数据对比，体验探究流程。态度责任摒弃重男轻女思想，树立性别平等的科学观念，培养严谨求实的实验态度。

实验探索实验目的通过模拟精子与卵细胞的随机结合探究人的性别决定，理解生男生女的机会是均等的。材料用具黑、白围棋子，纸盒等。模拟人的性别决定

实验探索方法步骤1.黑围棋子代表含有Y染色体的精子，白围棋子代表含有X染色体的精子和卵细胞。2.3人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子表示精子；再将10枚白围棋子放入另一个纸盒中，这10枚围棋子表示卵细胞。3.将装有“精子”的纸盒摇匀后，一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋