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上海电视大学质量保证的思路与实施

谢森二○○八年五月一、基本认识

1、教育质量是办好一所学校永恒的主题。

2.教学质量的保证，是学校人才培养模式的需要，即能培养学生成为能适应社会需求的合格当班人。二、质量保证实施的基本原则

1.全过程原则

质量保证须贯串教学全过程二、质量保证实施的基本原则2.分工协作的原则

市电大总校与各分校；市电大教务处、学生处、教学系等各职能部门；主持教师与辅导教师；教师与管理人员等明确质量保证工作职责和流程，实施全面质量管理。

二、质量保证实施的基本原则3.主要环节重点检查原则

教学设计与资源建设--专业建设、课程建设；

教学设施与队伍--系统办学、教学设施、队伍建设；

教学过程与管理--教学实施、支持服务、教学管理、考试环节。

三、质量保证实施的基本框架1.质量规范质量标准，学校质量保证文件和制度等。?三、质量保证实施的基本框架2.质量保证组织在学校教学质量保证委员会的指导下，总校、分校结合,具体由教学、管理、技术服务、后勤等各职能部门构成。市电大教务处、教学系部、评估督导室、学生处、教育技术