人教版PEP三年级上册Unit3 Part A第一课时对话与调查板块教学设计.docx

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人教版PEP三年级上册Unit3PartA第一课时对话与调查板块教学设计

本设计面向刚接触英语满两个月的小学三年级学生，围绕人教版PEP三年级上册Unit3Lookatme!PartA的Letstalk与Doasurvey板块展开，锚定“感知身体部位词汇—听懂触摸指令—完成同伴调查”的层级目标，明确课堂节奏、分层任务与评价标准，给出可直接落地的教案框架、活动设计与常见误区提示，兼顾低龄学生注意力规律与核心素养培育要求。

一、课时定位与学情基础梳理

三年级学生是首次系统接触英语的启蒙群体，经过前两个单元的学习，已能熟练运用Hello/Hi、Goodmornin