《马说》全方位教学详解(部编版八年级下册).pdfVIP

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  • 2026-11-07 发布于山东
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《马说》全方位教学详解(部编版八年级下册).pdf

《马说》全方位教学详解(部编版

八年级下册)

一、文学常识(必考)

作者:韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代杰出文学家、思想家,唐宋八大家之首。

文体:托物寓意的说理杂文(“说”是古代议论文体裁,可议论、可抒情,短小精悍、寓

意深刻)。

写作背景:韩愈仕途坎坷,多次怀才不遇、屡遭贬谪。当时唐代统治者昏庸浅薄,权

贵把持朝政,大量贤才被埋没、遭摧残。作者借千里马的不幸遭遇,抒发自身愤懑,

批判社会现实。

二、全文原文(必背默写)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人

之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,

食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

三、重点字音、字形

祗(zhǐ)、骈(pián)、槽枥(cáolì)、粟(sù)、食马者(sì)、策(cè)、邪

(yé)

四、

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