2026-2027学年统编版语文一年级上册《大小多少》第1课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文一年级上册《大小多少》第1课时教学设计

教材版本：统编版语文一年级上册

课题：大小多少

课时：第一课时

授课年级：一年级

设计时间：2026—2027学年

一、教材分析

《大小多少》是统编版语文一年级上册识字单元中的一首儿歌。课文由四个小节组成，节奏明快，内容浅显，富有童趣。全篇围绕“大—小”“多—少”两组反义词展开，选取学生生活中常见的事物——黄牛、猫、鸭子、鸟、苹果、枣、杏子、桃等，让学生在具体的语言环境中认识汉字，初步感知反义词和量词的用法。

本课处于一年级识字教学的重要阶段，承担着识字、写字、朗读和语言积累等多重任务。课文以儿歌形式呈现，句式整齐，押韵上