二次函数、一元二次方程根的分布问题
课程标准会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及根的个数,了
解函数的零点与方程根的关系.
考法突破
考法1二次函数的单调性与最值
角度1二次函数的单调性
(1)若函数必)=q*+(q—3)工+1在区间[―1,+8)上单调递减,则实数。的取值范围
为()
A.[-3,0)B.(—8,
二次函数、一元二次方程根的分布问题
课程标准会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及根的个数,了
解函数的零点与方程根的关系.
考法突破
考法1二次函数的单调性与最值
角度1二次函数的单调性
(1)若函数必)=q*+(q—3)工+1在区间[―1,+8)上单调递减,则实数。的取值范围
为()
A.[-3,0)B.(—8,
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