小学美术教资面试高频题题库附带解析.docxVIP

小学美术教资面试高频题题库附带解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答

1.王老师在美术课上发现一名学生画得非常潦草，王老师当众批评了该学生，其他同学哄堂大笑。如果你是王老师，你会怎么办？

2.李同学上课非常喜欢画画，但是画的都是动漫人物，对课本上的内容不感兴趣。作为班主任，你该怎么办？

3.有一天，一位家长在微信上联系你，说美术课太浪费时间了，希望你能少布置一些作业，甚至取消美术课，你怎么办？

4.学校要在下周举办“校园文化艺术节”，作为美术老师，你如何组织这次活动？

5.在讲授《中国画——墨竹》这一课时，很多同学对“干笔”和“湿笔”的概念感到困惑，你该如何通过示范帮助学生理解？

二、教学设计（试讲任务）

1.请根据所给课题进行10分钟的模拟试讲。

课题：人教版小学美术三年级上册《色彩的冷暖》

教学目标：

（1）知识与技能：认识色彩的冷暖属性，能区分冷色和暖色。

（2）过程与方法：通过观察、对比和体验，感受色彩带来的情感变化。

（3）情感态度与价值观：培养对色彩的兴趣，学会用冷暖色表达自己的心情。

教学重难点：

（1）教学重点：认识冷色与暖色的区别。

（2）教学难点：理解冷暖色在画面中的情感表达作用。

教学过程：

（