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2026年四川省非物质文化遗产保护传承人才培养方案

2026年四川省非物质文化遗产保护传承人才培养方案

一、人才培养目标体系构建 _Rpt0\h1

（一）培养方向与层次划分 _Rpt1\h1

（二）能力素质模型设计 _Rpt2\h1

二、人才培养内容体系设计 _Rpt3\h2

（一）核心课程体系开发 _Rpt4\h2

（二）实践教学模式创新 _Rpt5\h2

三、人才培养实施机制建设 _Rpt6\h2

（一）招生选拔机制优化 _Rpt7\h2

（二）动态管理机制构建 _Rpt8\h3

四、人才培养师资队伍建设 _Rpt9\h3

（一）师资选聘标准制定 _Rpt10\h3

（二）师资培训体系完善 _Rpt11\h4

五、人才培养支持保障体系构建 _Rpt12\h4

（一）政策激励体系设计 _Rpt13\h4

（二）实践平台建设规划 _Rpt14\h5

六、人才培养成效评估体系构建 _Rpt15\h5

（一）过程性评价机制设计 _Rpt16\h5

（二）成果转化与反馈机制 _Rpt17\h6

2026年四川省非物质文化遗产保护传承人才培养方案

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一、人才培养目标体系构建

明确培养方向与标准

（一）培养方向与层次划分

为适应新时代非遗保护传承需求，结合四川省非遗资源禀赋，培养方向明确划分为传统型、创新型、