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- 2026-11-07 发布于浙江
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2026年10月29日(1)
一.材料分析题(共1小题)
1.【正确认识自我】
材料一面对全新的初中生活,许多同学对自我认识产生了思考。为此,班主任准备了一张小卡片,帮助同学们更好地认识自己。
“我”的样子
自己眼中的“我”
“我”的优点
①_________________
“我”的缺点
②___________________
他人眼中的“我”
乐学善思,与同学交流少。
“人贵自知”“自知者明”
(1)请你完成上述表格空缺部分,并说说你会怎么对待他人评价?
(2)谈谈“人贵自知”“自知者明”的意义。
材料二认识自己,是成长的开始。下面是中学生小明的综合素质评价报告。
自我评价:我热爱运动,坚持锻炼,对未来充满信心!
教师寄语:你是一个乐观开朗的学生,也是“让我欢喜让我忧”的男孩。“喜”你敏捷的思维,“忧”你学习的坚持。老师希望你脚踏实地,持续努力,绽放最美的光芒!
(3)分析中学生综合素质评价报告,小明是通过哪些途径认识自己的?除此之外,还有什么途径?
(4)你认为小明应该从哪些方面努力,绽放最美的光芒,成为更好的自己?
2026年10月29日(1)
参考答案与试题解析
一.材料分析题(共1小题)
1.【正确认识自我】
材料一面对全新的初中生活,许多同学对自我认识产生了思考。为此,班主任准备了一张小卡片,
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