第21课 《三黑和土地》 部编版小学六年级上册语文 第六单元 保护环境.pptVIP

2.“活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。”对这节诗的内容理解不正确的是（）BA.“活像旱天的鹅”运用了比喻的描写手法。B.“活像旱天的鹅”运用了拟人的描写手法。C.这句话描绘了农民获得土地之后兴奋的样子。这节课你学了哪些内容？你有何收获或感受？还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗？你还有什么新的见解？1.读了课文，你对脚下的土地有了什么新的感受？写一写，和同学交流。2.结合背景资料，试着想象三黑明年的“打算”实现后的情景。九、布置作业再见！阳光同学系列丛书阳光同学系列丛书21三黑和土地部编版六年级上册教学课件第六单元一、新课导入同学们，谁能说说农民对土地有着什么样的感情？今天我们就来学习著名诗人苏金伞写的《三黑和土地》。作者简介苏金伞：（1906-1997）原名苏鹤田，河南睢县人，是中国“五四”以来最杰出的诗人之一，著有诗集《地层下》、《窗外》、《鹁鸪鸟》、《苏金伞诗选》、《苏金伞诗文集》等。多字音散sǎn（松散）sàn（散步）二、学习词语多字音逮dǎi（逮住）dài（逮捕）多字音溜liū（溜走）liù（一溜烟）词理语解顺溜：①方向一致，有次序。②通畅顺当，没有阻拦。③顺从听话。本文是第一种意思。?招呼：①呼唤。②用语