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2024年一年级教学的计划

一年级教学的安排(精选篇1)

一、学生学科学习质量现状分析

一年级学生们不仅对英语学习产生了为深厚的爱好还能够说出一些与日常生活亲密相关

的英文单词，出口而朗朗上口的小韵文，还能够说出一些简洁的日常交际用语，会唱简洁的英文

歌曲。由于学生们已经学习了大部分常见音图，所以本年级孩子在拼读、认读单词方面已经有了

肯定的基础，本学期除按要完成教化教学任务外,还要接着学习音图，在完成多音图教学后，要

进一步提高学生们见词能读、听音能写的实力。此外还要适当开展阅读训练以及激励孩子们把所

学的英语学问大量敏捷的应用于日常生活之中，真正达到学以致用的目的。

二、教学目的任务

教学的主要目的是培育学生学习英语的主动情感，在大量的语言实践中，形成初步的英语语

感、打好语音语调基础,具备用所学的英语进行沟通的实力，养成良好的学习习惯，为以后的学

习打下坚实的基础。教学的要求详细体现在以下几方面：

(1)在听方面，能依据听到的词语或指认图片或实物，能听懂课堂指令并做出相应的反映，

能在图片和动作的指示下听懂故事并能把他扮演出来。

(2)在说方面，能听录音并进行仿照，能沟通简洁的个人信息，包