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- 2026-11-07 发布于湖南
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党课开篇:时代背景与教育使命1
目录01第一章党课开篇:时代背景与教育使命02第二章党建引领:教育事业的红色引擎03第三章使命担当:教育领导者的政治素养04第四章践行要求:学校党建的八大任务05第五章创新路径:党建引领教育现代化06第六章总结升华:教育强国的时代答卷2
01第一章党课开篇:时代背景与教育使命3
1.1时代背景:新时代教育改革方向新时代教育改革正以前所未有的速度推进,国家教育战略发展规划明确提出到2035年建成教育强国。以2019年发布的《中国教育现代化2035》为例,其设定了八大战略任务,包括优化教育结构、建设高质量教育体系等。教育强国建设的关键节点在于提升基础教育的水平,数据显示我国2022年义务教育阶段专任教师缺口仍达15万人,这一数字凸显了改革的紧迫性。百年未有之大变局对教育的挑战体现在全球疫情冲击下,2020-2021年全球约10亿学生受影响,中国通过‘停课不停学’政策有效应对,凸显了教育韧性的重要性。习近平总书记多次强调教育是国之大计、党之大计,2018年全国教育大会上他指出‘教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人’。4
1.2教育使命:为党育人根本任务立德树人是教育的根本任务,2021年新修订的《中小学德育工作指南》明确了‘五育并举’的要求。培养社会主义建设者和接班人的目标要求教育系统将爱国主义教育贯穿始终,例如2022年
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