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2026年中小学教师高级职称专业水平能力测试复习题库及答案

一、单项选择题（共12题）

1.依据2022版义务教育课程方案，义务教育阶段课程培育的核心素养的核心指向是？

A.提升学生考试成绩

B.落实立德树人根本任务

C.强化教师教学技能

D.优化学校课程设置

答案：B

解析：2022版义务教育课程方案明确，核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现，核心指向为落实立德树人根本任务。

2.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，“不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”属于哪一准则的要求？

A.自觉爱国守法

B.潜心教书育人

C.坚守廉洁自律

D.规范从教行为

答案：D

解析：规范从教行为准则明确要求教师不得组织、参与有偿补课，不得为校外培训机构引流，不得向学生推销教辅资料谋取私利，该条款属于规范从教行为范畴。

3.依据维果茨基的教育理论，下列关于“最近发展区”的表述正确的是？

A.是学生现有独立完成任务的水平与经他人指导可达到的潜在发展水平的差距

B.等同于学生现阶段已具备的学习能力

C.是超出学生接受能力的拔高性学习内容

D.教学无需匹配最近发展区，可自主设置进度

答案：A

解析：最近发展区理论认为学生的发展有两种水平，一种是现有独立解决问题的水平，另一种是经成人指导