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- 2026-11-07 发布于山西
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教学设计
学科
英语
年级
五年级上册
课型
新授课
课题
Unit5Whatarelivingthings?
课时
第四课时Extend
课标要求
依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》二级(5~6年级)目标:
1.主题:本课属于人与自然范畴,围绕日常用品的植物材料来源展开,引导学生认识物品与自然的联系,珍惜自然资源。
2.语言:能读懂小麦制草帽和竹子制蒸笼的短文,获取制作步骤;能完成排序,借助图片介绍制作过程。
3.学习策略:能按原料—加工—成品的线索提取信息,借助图片和顺序词整理、复述制作过程。
教材
分析
What:本课为Unit5的Extend
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