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- 2026-11-07 发布于安徽
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第二课时
认识负数(人教版)六年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标经历在数轴上标注负数的过程,进一步理解正负数可以表示意义相反的量,明确0是正数和负数的分界点,体会正数与负数相互依存的关系,发展数感。0102借助温度计迁移构建数轴模型,能在直线上找到负数对应的位置,直观观察正负数的排列顺序,感受数形结合思想。03通过观察数轴上数的分布,自主归纳正负数大小比较的规律,能正确比较正数、0、负数之间的大小,发展简单的归纳推理能力。
温故孕新1.选一选(1)下面生活情境中,含有负数的是()A.商
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