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- 2026-11-07 发布于河北
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微点探索
子数列问题
课标角牟读1.掌握子数列问题的核心类型(奇偶项问题、公共项问题、增减项问题).2.
将原数列转化为子数列问题一般适用于由几个有规律的数列组合而成的数列,具体求解时,
要搞清楚子数列的项在原数列中的位置,以及在子数列中的位置,即项不变化,项数变化.
重点考法突破
考法1奇偶项问题
例1]已知数列{□〃}满足Ql=l,(2n+i~
火“+1,〃为奇数,
\an+2,〃为偶数.
⑴记bn=a2n,写出”,b2,并求数列{勿}的项公式;
(2)求{□〃}的前20项和.
角学:(1)由已知,=1,。2=。1+1=2,。3=。2+2=4,。4=。3+1=5,
所以bi=m=2,加=。4=5,
因为。2〃+1=+2=。2〃-1+1+2=1+3,
即。2〃+1—1=3,
所以数列{。〃}的奇数项
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