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2026年中专教师工作总结范文(精选5篇)

作为市属中等职业学校语文公共基础课专任教师，2026年我严格落实《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》及学校教学工作部署，围绕“文化筑基、素养赋能、思政铸魂”的核心目标，承担24级数控技术应用1班、电子商务1-2班、护理1班共4个教学班的语文教学、第二课堂指导及学业水平考试备考等工作，全年各项任务均按要求完成，现将具体情况总结如下：

一、年度工作开展情况

（一）教学任务保质完成

全年承担4个教学班共187名学生的语文教学任务，周课时12节，扣除法定假期、期中期末考试、专业技能实训周后实际授课33周，累计完成课堂教学396课时；叠加第二课堂“中职生实用写作训练营”指导32课时、23级学业水平考试语文专项辅导28课时、校级公开课及教研活动折算12课时，全年总工作量达468课时，超出学校规定的年基本工作量（420课时）11.43%。教学质量方面，2026年组织的23级中职学业水平考试中，我所带班级语文科目合格率98.93%、优秀率（80分以上）21.93%，分别较校级平均水平高2.87、3.12个百分点；24级学生期末语文考核合格率96.26%，平均分72.3分，较入学摸底测试提升11.7分。

（二）课程思政深度融入

结合所带4个专业的职业属性，梳理形成24个差异化课程思政融入点：针对数控专业对接《劝学》文本打磨“工匠精神培育”模块，针对