七年级英语第四单元物品位置听说课教学设计.pdfVIP

第四单元

我的书包在哪里？

听说课

第四

Section

B

(1a‑1e)

P22

教学目标：

1.

使用以下词汇（课程词汇），胶带、帽子、钟表、机、模型飞机

P22

2.

准确描述物品的位置。

你的笔记本/在哪里？它在/

它们在⋯⋯里面/上面/下面⋯⋯

3.

目标

A.

培养学生整齐地摆放个人物品的生活习惯；B.通过小组、讨论、和设

计等一系列课堂活动，培养学生的合作精神。

教学步骤：第一步：听前活动。

1.

回顾【】

回顾第四单元的主要目标语言。

T:

，请看这张。这个用英语怎么说？

Ss:

这是一个书包。T:

书包在哪里？Ss:

在桌子下面。T:

很

好！接下来请和你的搭档练习这段。

请一些学生展示他们的新。

A：在哪里？B：它在

上/下/里。T：让我们来念

一念。

Unit4Where’smyschoolbag?

听说课第四SectionB(1a-1e)P22

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