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- 2026-11-07 发布于北京
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★启用前
2018年普通高等学校统一考试把自身塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体样的人，技术过程和结果反而成为支配人、
压抑人的力量。进一步说，数字化记忆与认同背后的问题在于权利不由数据主体掌控，而是数据控制
语文者选择和建构关于我们的数字化记忆，并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，而
是指向特定的目的。因此，适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗。（摘编自
注意事项：
《“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界》）
1、答卷前，考生务必将自己的、准考证号填写在答题卡上。
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