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2024年有关三年级语文下册教学计划

有关三年级语文下册教学计划1

一、指导思想

以《全日制义务教育数字课程准》出的新理念唯依据，努力体现新的教学观和教材观，在

教学中体现互动教学，创造性教学。情景教学类教学模式，体现以学生为主体的教学方式。自动

探究为主的学习观，做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。让学生成为数学

学习的主人。教师是学生的组织者，引导者和合作者的关系，有效的培养学生多维的、主体的、

开放性的思维能力。

二、教材分析

本册有课文32篇，其中精读课文24篇,略读课文8篇。每个单元包括导语、课例和语文

园地三大部分。教材继续以专题组织单元，设计了8个专题。依次是：感受大自然的美好，爱

护周围环境，怎样看问题、怎样想问题，丰富多彩的儿童生活，可贵的亲情友情，神奇的科技世

界，国际理解和友好，神话故事传说。每个专题内涵丰富，贴近儿南生活，体现时代特点，蕴含

教育价值。

教材的特点：

（-）围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合。

（二）结合专题安排’综合性学习，落实课程准倡导的课程理念和提出的课程目