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古诗三首托物言志教学与背诵指导.pdf
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2026-11-07 发布于北京
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加小学语文增值资料
10.古诗三首
第2
回顾旧知
,上节课我们学习了《马诗》,让我们一
起背诵这首诗。边背诵边:
诗人在咏马的同时抒发了自己怎样的情怀?
表达了诗人渴望为国家建功立业的情怀。
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