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2026-2027学年第一学期小学四年级道德与法治上册工作总结
--按表推进不落项,逐件复盘有回响
学期初制定四年级道德与法治上册计划时,我们把目标写得偏满,当时就有点担心落不下来。一学期走完,回头逐条核对:课标研读、课堂改进、作业优化这几项坚持得不错,分层跟进与过程性评价则时紧时松。这样的判断来自一学期的课堂观察、作业样本和几次单元测评,不是凭印象下的结论。以下分述具体做法、成效与不足。
一、统筹全局定盘,在制度落地中规范办学行为
学期初排好的表,只有落到周次、落到人头、落到检查,才不会停在纸面上。本学期主要抓了这几项。
(一)守住备课上课,常规不打折扣
一学期里临时事务总会出现,
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