2026-2027学年第一学期小学教务处工作总结--循程而动不失序,因势调整不走样.docx

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2026-2027学年第一学期小学教务处工作总结

--循程而动不失序,因势调整不走样

如果用一个词概括这一学期的教务处工作,我们选校准:把目标校准到课标上,把节奏校准到学情上,把评价校准到学生真实的困难上。校准不是一次完成的,往往要在一节不太成功的课之后、在一次作业讲评之后反复来过。现将本学期主要工作、实际成效、存在问题与下阶段打算整理成文,供复盘查考。

一、统筹全局定盘,在制度落地中规范办学行为

先把方向说清楚。这一学期我们尽量让每一项做法都有出处:课标怎么要求、教材怎么编、学生起点在哪里。

(一)守住备课上课,常规不打折扣

我们更相信日复一日的常态课,而不是偶尔一节打磨得发亮的展

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