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- 约1.08千字
- 约 4页
- 2026-11-07 发布于浙江
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三上四单元习作《我来编童话》导学单
班级姓名学号
写作提示:
1、确定角色:可以是人,也可以是物;可以是书中的角色,也可以是自己喜欢的角色。
2、根据角色特点再设计故事情节。(角色的性格是怎样的?爱好是什么等)
3、写有趣:赋予角色人的特征,大胆的想象,可以采用拟人夸张等手法。
4、明确道理:尽量编写让人启迪的故事。(如《在牛肚子里旅行》告诉我们遇事要冷静,勤于思考的道理。)
题目:A、故事地点(如:魔法厨房)B、主角特点(如:骄傲的玫瑰)C、点明情节(如:在牛肚子里旅行)
开头(第1自然段):交代时间、地点、人物、事件。
1、【设置悬念式】蚂蚁米粒站在面包屑旁,突然被一阵风吹得飞了起来。等他睁开眼,发现自己躺在一片“森林”里。
2、【开门见山式】森林王国的国王突然下了一道命令:所有动物都要学唱歌。
3、【语言描写式】“月亮姐姐,能帮我送个东西吗?”小猫莉莉蹲在屋顶,对着天上的圆月小声说。她手里捧着一条小鱼干,是给隔壁生病的小狗的,可晚上太黑,她不敢出门。
4、【其他】
请选择你喜欢的一种方法来开头吧!
80
经过:(写2-3个自然段,详写)
1、抓住角色主要特征展开想象。
2、让人物开口说话:运用拟人、夸张等手法大胆想象,让语言更生动。
3、运用语言、神态、动作、心理等描写,把故事写具体。
4、突出人物形象
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