学校触电风险评估报告.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

学校触电风险评估报告

一、评估背景与目的

校园是用电高度密集的公共场所，教学楼、教室、办公室、实验室、食堂、宿舍等区域同时存在照明、空调、多媒体、实验设备、生活电器等多类负荷，用电点位分散、使用主体以未成年学生为主、电气设施新旧程度不一，触电风险具有点多、面广、隐蔽性强的特点。近年来，学生攀爬围墙误触室外线路、宿舍违规使用大功率电器导致线路过载、维修作业无证操作等情形引发的触电与电气火灾事件时有发生。2025年6月26日，海南临高县新盈中学一名学生在攀爬卫生院围墙入校过程中误触低压线路，经抢救无效死亡，暴露出校园周边线路防护与围墙防攀爬管理中的薄弱环节。

本报告以中小学校（含寄宿制）为评估对象，聚焦教学楼与教室及其直接关联的配电、线路、插座、教学设备等用电环节，采用现场检查与资料核查相结合的方式，对触电风险进行识别、分级与管控建议，服务于校内安全隐患自查整改，为学校安全工作领导小组决策和后续整改提供依据。

表1评估基本信息

项目

内容

评估对象

中小学校（含寄宿制）教学楼与教室用电系统

评估类型

专项风险评估（触电风险）

评估范围

教学楼配电箱与楼层配电、教室内插座与线路、多媒体与空调设备、照明与开关、室外引入线路及围墙周边

评估方法

现场检查、资料核查、人员访谈、风险矩阵分级

评估依据

GB50099-2011《中小学校