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高中生物教资面试试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.结构化问答

（1）作为高中生物教师，如何在教学中落实“立德树人”的根本任务？

（2）你班里有个学生生物成绩很好，但对实验课不感兴趣，不愿意动手操作，你会怎么办？

（3）新课标强调核心素养，你在高中生物教学中将如何培养学生的“生命观念”？

2.试讲

题目：人教版高中生物必修一《第5章细胞的能量供应和利用第4节光合作用》（可选取其中一个知识点，如“光合作用的原理”或“光合作用的过程”）

要求：

（1）试讲时间10分钟。

（2）教学目标明确，教学重点突出，教学难点突破有策略。

（3）教学环节完整，包括导入、新授、巩固小结、作业布置。

（4）教学方法得当，体现学生主体地位，设计师生互动环节。

（5）语言表达清晰、准确，教态自然大方。

（6）板书设计合理、简洁。

3.答辩

（1）你在试讲中提到了光合作用的发现史，你认为在教学中向学生介绍这些科学史有什么重要意义？

（2）你认为“光合作用”这一节的教学，学生可能会遇到哪些困难？你将如何帮助他们克服？

（3）新课标倡导“探究性学习”，你将在“光合作用”教学中如何设计探究性活动？

试卷答案

结构化问答

（1）参考答案：

-挖掘教材德育