基于绿色发展理念培育高中生地理实践力的教学策略研究
——以人教版地理必修(一)为例
摘要
习近平总书记强调,绿色发展是发展观的一场深刻革命。号召广大青少年亲
近自然、保护自然,做生态文明建设的实践者和推动者,培养热爱自然、珍爱生
命的生态意识,学习体验绿色发展理念。高中地理课堂作为培养学生环境意识与
实践能力的重要阵地,如何将绿色发展理念融入地理实践力的培育,成为教育领
域的重要研究课题。本研究以人教版高中地理必修一教材为依托,深入探讨绿色
发展理念下高
基于绿色发展理念培育高中生地理实践力的教学策略研究
——以人教版地理必修(一)为例
摘要
习近平总书记强调,绿色发展是发展观的一场深刻革命。号召广大青少年亲
近自然、保护自然,做生态文明建设的实践者和推动者,培养热爱自然、珍爱生
命的生态意识,学习体验绿色发展理念。高中地理课堂作为培养学生环境意识与
实践能力的重要阵地,如何将绿色发展理念融入地理实践力的培育,成为教育领
域的重要研究课题。本研究以人教版高中地理必修一教材为依托,深入探讨绿色
发展理念下高
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