瑞昌市2026年选调农村中小学教师进城任教【76人】笔试题库及1套参考答案详解.docxVIP

瑞昌市2026年选调农村中小学教师进城任教【76人】笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、撰写交流信息的通知，要做到（）。

A.不必予以评论，也无需阐发意义和目的

B.必须有明确的政策依据

C.说明制发的意义

D.侧重叙事，在叙事基础上阐明道理

【答案】：A

【解析】撰写交流信息的通知，其目的是传达和分享信息。不必予以评论，也无需阐发意义和目的，这种做法不符合交流信息通知的要求，通知通常需要让接收者了解一些情况，还是需要有一定的说明。必须有明确的政策依据，交流信息的通知不一定都与政策相关，不是所有交流信息通知都要基于政策来撰写。说明制发的意义是很有必要的，交流信息的通知需要让接收者明白为什么要进行信息交流，制发通知的意义和目的能使接收者更重视并理解通知内容。侧重叙事，在叙事基础上阐明道理，交流信息的通知重点在于传递信息，不一定需要在叙事基础上阐明道理。所以撰写交流信息的通知要做到说明制发的意义。

2、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了下列哪一观点？（）

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发，才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】：C

【解析】“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾，这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾，所以