人美版三年级美术下册第3单元说课稿.docxVIP

人美版三年级美术下册第三单元说课稿

项目

内容

课次

单元说课（含第2课精说）

课时

单元3课时；精说1课时（40分钟）

执行班级

三年级（2）班

课型

单元整体说课+造型·表现新授课

课题

第三单元“春天里成长”（人美版三年级下册）

说课对象

美术教研组集体备课

教学目标

审美感知：感受风筝、飞天题材作品中对称均衡的造型秩序与明快热烈的色彩关系，能说出画面中“形”与“色”的基本特点。

艺术表现：能运用对称折剪、图案装饰、色彩搭配等方法，完成一只造型完整、纹样有寓意、可悬挂展示的风筝作品。

创意实践：在“把心愿画上风筝”的任务中自主选择题材与纹样，尝试纸、彩笔、剪贴等多种材料的组合表达。

文化理解：知道风筝是我国传统民间工艺之一，能说出2—3种中国民间美术类别，体会民间艺人精益求精的工匠精神。

教学重点

风筝“对称骨架+图案装饰+色彩搭配”的基本造型方法。

传统纹样的寓意解读与迁移运用，把个人心愿转化为可视的图形语言。

教学难点

对称剪裁中骨架比例与重心位置的把握，使作品“立得住、飞得起”。

纹样与色彩的组织不流于堆砌，做到主次分明、寓意清晰。

教学方法

情境教学法、直观演示法、任务驱动法、小组合作探究法、多元评价法

教学器材

多媒体课件（风筝实物图片、民间艺人扎制视频）、宣纸与彩色卡纸、竹篾或吸管、剪刀、胶棒、水彩笔、油画棒、展示绳与夹子、学习任务单

作业内容

基础