2026秋人教版二年级语文 11 坐井观天 教案.docxVIP

《坐井观天》教案

核心素养目标

1.语言运用认识“观、沿、答、渴、喝、话、弄、际”生字；会写“观、答、渴、喝、话、际、呀、信、抬、能”；读准字音，区分形近字渴、喝；正确、流利、有感情朗读课文；分角色朗读对话，体会反问句、感叹句不同语气；理解“井沿、无边无际、坐井观天”词语含义。

2.思维能力理清故事人物、位置，梳理三次对话；思考青蛙和小鸟看法不一样的原因；读懂寓言故事情节，推理故事蕴含的道理；练习想象表达，推测青蛙跳出井口的所见所想。

3.审美创造感受寓言对话叙事的趣味；体会不同句式表达效果；借助情境想象，进行创意口语表达。

4.文化自信接触中华古代寓言，感受传统文化智慧；