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班会|对欺凌说不 一年级德育主题班会

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对欺凌说“不”——一年级防校园欺凌主题班会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（1）班

课型

主题班会课（德育）

周次

第8周

执行日期

2026年10月23日

课题

对欺凌说“不”——一年级防校园欺凌主题班会

教学目标

认知：能说出欺凌的三种常见表现——打人推人、说难听的话、故意不让人参加游戏；知道被欺负不是自己的错。

情感态度观念：愿意和同学友好相处，看到别人被欺负时有同情心，不围观、不跟着笑。

运用：会用“大声说不—马上走开—告诉老师”三步保护自己，能说出两位可以求助的成年人。

教学重点

用一年级能懂的话分清“玩闹”和“欺负”。

记住并演练自我保护三步法：大声说不、马上走开、告诉老师。

教学难点

低年级学生容易把“告状”和“求助”混为一谈，需要明确“有人受伤、有人被反复欺负时必须告诉老师”。

从“知道”到“做到”，需通过情景判断和角色扮演反复练习，形成条件反射式的反应。

教学方法

绘本故事导入法

情景判断游戏（对错手势）

角色扮演与示范演练

儿歌记忆与集体承诺

教学器材

多媒体课件（本教案配套逐页文案）

绘本《不要随便欺负我》或自制故事图卡

“对”“错”手势卡每人一套

笑脸贴纸、班级“友善树”海报

教师手机（演示求助电话）

作业内容

基础题：回家把三步法