（共58页PPT）课时一　人的认识从何而来.pptx

课时一人的认识从何而来;目录;认识与实践;1.认识

（1）含义：主体对客体的能动反映。;类别;2.实践

（1）含义;（3）特点;社会

历史

性;点拨

实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性；意识具有目的性、

自觉选择性和能动创造性。实践是一种直接现实性活动；意识不具有直接

现实性，意识不能直接改造客观世界。;;解析：由“即使你观察到一万只天鹅都是白色的，你也无法肯定第一万零

一只天鹅还是白色的”可见，归纳法具有固有的局限性；“单凭观察所得

的经验”属于感性认识，还不能达到对事物本质和规律的认识，因此是

“决不能充分证明必然性的”，可见感性认识具有固有的局限性，A符合

题意。感