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- 2026-11-08 发布于广东
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2026年河北省苏教版高一语文上册第4单元课后练习题试卷测试卷模拟卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列材料,完成题目。
《沁园春?雪》中“俱往矣,数风流人物,还看今朝”一句所体现的豪迈气概与革命乐观主义精神,主要得益于毛泽东同志对历史人物的综合评价和深刻理解。词人通过对比古代英雄与当代革命领袖,突出了新时代英雄人物的伟大意义。这一句不仅展现了词人宽广的胸怀,更表达了其对革命事业的坚定信念和无限信心。在文学创作中,这种历史与现实相结合的写法,能够有效增强作品的思想深度和艺术感染力。结合《沁园春?雪》全词,分析“还看今朝”所蕴含的深刻内涵及其在词中的作用。
A.体现了词人对古代英雄的无限敬仰
B.表达了词人对革命事业的坚定信念
C.突出了词人宽广的胸怀和豪迈气概
D.暗示了词人对未来发展的美好憧憬
2.在《烛之武退秦师》中,烛之武是如何运用语言艺术说服秦穆公退兵的?请结合具体事例进行分析。
A.通过列举历史事例,增强说服力
B.运用排比修辞,增强气势
C.采用对比手法,突出利弊
D.运用反问句式,激发思考
3.《荆轲刺秦王》中,荆轲在易水送别时高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这一场景在文中的作用是什么?
A.突出了荆轲的英勇
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