2025年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题(含参考答案).docxVIP

2025年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题(含参考答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在中学教育心理学中，关于学习迁移的理论，认为学习迁移的发生是由于两种学习情境中存在共同要素的是（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.关系转换说

D.认知结构说

解析：本题考查学习迁移理论。形式训练说认为迁移是心理官能训练的结果；共同要素说由桑代克提出，强调两种学习情境中相同要素越多，迁移越容易；关系转换说由格式塔心理学家提出，认为迁移是学习者突然发现两个学习情境之间的关系；认知结构说由奥苏贝尔提出，认为迁移是学习者认知结构中已有观念与新知识之间的联系。题干中“共同要素”是共同要素说的核心观点，故选B。其他选项均与题干描述不符，形式训练说强调官能训练，关系转换说强调关系发现，认知结构说强调认知结构，均与共同要素无关。

2.中学生小华在学习物理时，经常将物理概念与生活中的实例联系起来理解，这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.组织策略

C.复习策略

D.迁移策略

解析：本题考查学习策略分类。复述策略是指通过重复信息来保持记忆，如反复默念；组织策略是指将信息组织成有意义的结构，如列提纲；复习策略是指通过多次重复来巩固记忆，如定时复习；迁移策略是