人音版六年级音乐下册第1单元说课稿.docxVIP

人音版六年级音乐下册第一单元《古风新韵》说课稿

项目

内容

课次

第一单元

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

六年级（1）班

课型

单元说课（唱歌与欣赏综合课）

课题

古风新韵（人音版六年级下册第1课）

教学目标

审美感知：聆听古琴曲《关山月》与歌曲《但愿人长久》，感受古琴“安静悠远”的音色与古诗词歌曲的意境之美。

艺术表现：能饱含深情地背唱《游子吟》，用轻柔连贯的声音演唱《花非花》，并能说出两段旋律在音区与旋律进行上的不同。

创意实践：能为古诗选择相配的背景音乐进行配乐吟诵，尝试改变节奏与语调为诗词赋予“新韵”，能参与竖笛双吐、三吐的合奏。

文化理解：知道古琴的基本形制、音色与代表曲目，理解“以诗从乐”“以乐从诗”的诗乐关系，增强对中华优秀传统文化的认同。

教学重点

在聆听与演唱中感受古诗词歌曲与古琴曲的意境，体会中华文化经典的韵味。

背唱《游子吟》，用轻柔连贯的声音表现《花非花》的朦胧意境。

教学难点

感受并说出古琴“散音、按音、泛音”带来的空灵感，记住古琴音色。

感知《但愿人长久》乐句结束音多用长音的特点，理解词调与旋律的对应关系。

教学方法

情境教学法：以“古风”氛围贯穿单元

听赏体验法：听觉为先，多遍聆听层层深入

比较法：对比古风与新韵、不同演唱版本

吟诵与模唱结合法：以吟带唱，以唱悟情

教学器材

多媒体课件、古琴音像资料

钢琴、竖笛、碰铃与三角铁

古诗吟诵卡片