人教版六年级数学上册第7单元预习单.docxVIP

英语|译林版三年级上册说课稿全集 译林版（2024）

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人教版六年级数学上册第7单元预习单

项目

内容

课次

第7单元（共2课时）

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

六年级（）班

课型

预习课（课前自主预习）

课题

扇形统计图与选择合适的统计图（人教版六年级上册第7单元）

预习目标

知识与技能：认识扇形统计图，知道它用整个圆表示总数、用扇形表示各部分数量占总数的百分比，能读懂并简单分析图中的信息。

过程与方法：通过对比条形统计图、折线统计图和扇形统计图，经历看数据—选图形—作解释的过程，学会根据实际需要选择合适的统计图。

情感态度价值观：感受统计在生活中的用处，养成用数据说话、用数据做判断的意识。

预习重点

认识扇形统计图的特点：能直观反映各部分数量与总数之间的关系。

能从扇形统计图中读出各部分占总数的百分比，并据此求出具体数量。

预习难点

理解扇形统计图只反映部分与整体的关系，不能直接看出各部分的具体数量。

面对具体问题，能说清为什么选这种统计图，而不是只看图形好不好看。

预习方法

先回顾旧知，再带着问题读教材，边读边圈画关键词。

用对比表整理三种统计图的不同。

独立完成练习，把不会的地方记在疑问卡上。

预习器材

人教版六年级上册数学教材第7单元

直尺、量角器、圆规、彩色笔

预习单一份、草稿纸

作业内容

基础题：完